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薛二勇丨基础教育高质量发展的新质生产力

2024-05-13

基础教育高质量发展需要新质生产力的推动。推动基础教育高质量发展的新质生产力本质在于创新,关键在于教师、学生、教育内容、教育设施等要素的优化组合,目标在于大幅度提高基础教育的...

谈高三历史专题的立体化复习 ——以六七十年代的美国及世界为例

2024-05-13

  教材是平面化的叙述,而高考是立体化的考查,对此我们一线教师该如何理解呢?我们不妨从一道高考题来说起。      2019年全国卷一第41题考查了1950—1980年中国...

跨学科学习的命题与评价设计框架

2024-05-13

作者:刘浏跨学科学习和评价的合理性,是跨学科学习开展过程中,师生能够提振信心,继续前行的保障。通过命题和评价,师生更明确跨学科学习从哪里来,要到哪里去。具体说来,跨学科学习...

中考作文之道:独抒性灵,不拘格套

2024-05-01

中国教育报 赵查 2024-04-26 11:39■本期聚焦·中考作文复习策略①语文是综合性和实践性极强的学科,其学科价值和学科地位不言自明。坊间曾有一论——“得语文者得天...

巧用双线结构提升记叙文写作水平

2024-05-01

中国教育报 陈涛 2024-04-26 11:38■本期聚焦·中考作文复习策略①记叙文双线结构是中国传统叙事文学常用的写作技巧,两条线索或平行、或一明一暗、或交叉,呈现出结...