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基于知识共享的 中小学教师校本教研实践策略

2025-09-15

/文 陈 琰【摘 要】互动、交流与知识共享对教师自身专业发展起着至关重要的作用。校本教研本质上是为中小学教师搭建互惠互利的学习交流平台。本文从知识共享的角度,提出了基于合作...

刘清华:我国高校拔尖创新人才选拔探索的基本经验、理论逻辑与政...

2025-06-20

引用格式:刘清华.  我国高校拔尖创新人才选拔探索的基本经验、理论逻辑与政策建议[J]. 中国考试, 2025(6): 27-36.作 者刘清华,南开大学社会学院副教授。摘...

专家笔谈之一 ∣ 杨卫:教育评价的三重境界: 从竞争力到领导...

2025-06-13

引用格式:杨卫, 郑泉水, 侯杰泰, 申继亮, 刘坚, 刘益东.  以教育评价改革助推教育强国建设(专家笔谈)[J]. 中国考试, 2025(6): 15-26.编者按:教...

专家笔谈之二 ∣ 郑泉水:破界创生:数智时代 创新人才培养与...

2025-06-13

引用格式:杨卫, 郑泉水, 侯杰泰, 申继亮, 刘坚, 刘益东.  以教育评价改革助推教育强国建设(专家笔谈)[J]. 中国考试, 2025(6): 15-26.作 者郑泉...

专家笔谈之三 ∣ 侯杰泰:数据驱动下的教育变革:PISA测评...

2025-06-13

引用格式:杨卫, 郑泉水, 侯杰泰, 申继亮, 刘坚, 刘益东.  以教育评价改革助推教育强国建设(专家笔谈)[J]. 中国考试, 2025(6): 15-26.作 者侯杰...